學員上岸分享6

姓名：程婧

報考地點：余慶縣

招聘人數：招2排2

面試成績：84.88

轉眼間在黔進達人培訓的課程已經結束，經過11天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲，對于我個人，我認為這次報名的培訓班非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻每一堂課都讓我有所感動和收獲許多不可言語表達的收獲，加之與來自不同縣市區，不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗。、思路想法較全面的提高了自己的理論水平和工作能力，培訓學習心得體會。以下是這些天的幾點體會:

一、多種形式的學習提高了理論水平，作為一名年輕基層干部我有了一定的管理知識和職業素養，并且需在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我更新觀念，不斷創新。

二、通過這次學習提高了自己的理論修養。，開闊了眼界，認識到教師這一職業的特殊性，自己的任務及肩負的使命，雖然我即將奔赴鄉鎮教學，但我不怕艱苦困難，兢兢業業、刻苦鉆研，為教育事業發展貢獻自己的一份力量。在本次培訓中，培訓指導老師十分注意我們從大學畢業生到教師的這種角色變化，嗯，他們的講話充滿了對新教師的鼓勵和希望，其一是鼓勵我們趕快適應學校的教學環境。其二是鼓勵我們要更加理性的認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”，或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師，其次是鼓勵我們要堅持創新，在教師中發揮自己的聰明和才智。生做教學發展的弄潮兒。一些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力，雖然在前黔達人培訓課程中課程密集、時間緊，研討和交流的機會很少，但是通過在黔進達人培訓中，拓寬了知識面，提高了認識，對我而言認識到自身的不足需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養。并且須在不斷學習經驗給我們介紹了一些教學中實用的技巧。

三、資料的搜集，與學生的溝通技巧，提升專業技能的渠道。在談到教師的發展問題上，都強調了適時調整和更新自身知識結構，做到終身學習，在談到面對困難如何克服的問題上。黔進達人的王老師還提出了如何加強教師之間團結合作的方法，另外眾多培訓指導教師一再強調，在新課的改革背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰，如何使自己能夠有質量有效率有能力的上好課，使學生能夠持續性的從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力的備課，努力的鍛煉，努力的學習，在這次培訓中。王老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了揚帆起航的作用，使我受益匪淺。

最后，在黔進達人培訓使我在以后的教學工作中充滿信心。所以，沒有黔進達人就沒有我的今天。在此，我衷心的感謝前黔進人老師們的耐心指導，感謝黔進達人！感謝王老師！